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Michèle-Rose Wainhouse
Pédagogie de l’Éveil, auteur, philosophe et poète - Thérapeutique du Retour à Soi
THONON LES BANS, France

Psycho-Textes
Qui suis-je ?

J’ai fait de nombreux voyages dans ma vie : avant ma vingtième année, outre la France, j’avais déjà vécu en Suisse et en Angleterre, visité l’Italie, l’Egypte, la Turquie, la Grèce, l’Autriche et l’Allemagne, quelques fois brièvement, d’autres fois plus longuement. Ce n’est qu’après mon mariage avec un citoyen Américain que s’ajoutèrent les multiples allers-retours entre l’Amérique du Nord et l’Europe. Pendant ces vingt-deux années de vie commune, j’écrivis peu ou même pas du tout car, en tant qu’artiste peintre, mon regard s’attachait de préférence au mystère de la couleur et à l’impermanence des formes ; mais je lisais beaucoup.

Ce ne fut qu’à partir de 1982, après mon divorce, que l’écriture s’imposa, d’abord en anglais sous forme de poèmes, puis de « lettres » adressées à l’ami intérieur, au frère qui n’est qu’un autre moi-même. Les allers-retours que j’effectuais à partir de 1985 entre le nord des Etats-Unis où j’habitais alors, et la France et la Suisse où j’atterrissais pour quelques mois, m’offrirent l’occasion de ces brefs monologues. La nécessité de partager les fruits de mes découvertes, que ma pratique active de l'enseignement de A Course in Miracles suscitait, se faisait de plus en plus pressante. Or ces voyages répétés vers la France avaient un but bien précis : me réapproprier l’usage de la langue française afin d’appliquer les principes de ce cours et d’intégrer sa pratique dans ma langue maternelle. Ce ne fut pourtant qu’en 1995 que je m’établis définitivement en France – mais rien n’est jamais définitif, sinon la réalité telle que Dieu l’a créée. Il faut dire que depuis toujours le monde n’est pour moi qu’un lieu de passage jalonné d’étapes où je m’arrête pour un temps, car j’ai toujours su que ma demeure n’était pas ici. Ainsi, les voyages et les changements de résidences se poursuivirent, comme en témoigne la provenance des Lettres présentées ici, car je n’ai cessé d’écrire, que ce soit sous forme de billets, de lettres, d’articles, d’essais, et d’ouvrages d’exégèse de la métaphysique de Un Cours en Miracles. Tous ces écrits sont désormais accessibles sous formes de documents téléchargeables, accessibles depuis les pages de mon site Web où j’ai pu les présenter grâce aux outils Internet car, comme ils ne concernent qu’un très petit nombre de lecteurs, ils semblent ne pas convenir aux objectifs commerciaux des éditeurs.

Dans cette nouvelle édition, les textes choisis s’échelonnent de 1984 à 2010 et si leur provenance trace la carte géographique de mes déplacements, ils tracent surtout l’itinéraire de ma perception rectifiée due à l’enseignement de Un Cours en Miracles et de cette compréhension accrue qui fit que l’aspiration spirituelle, qui m’avait guidée depuis mon enfance, put, par la pratique consciente et assidue de ses enseignements, se nourrir et s’enrichir de ses principes métaphysiques, psychologiques et symboliques, tout en recadrant dans un contexte unique et signifiant ce que j’avais appris au travers de mes lectures tant littéraires que philosophiques, comme de la réflexion et de la mutation intérieure qu’elles avaient suscitées en moi depuis l’âge de 15 ans. Les premières Lettres sont à mon sens un prolongement des poèmes (regroupés dans comme un abime de feu) et constituent une phase transitoire aux écrits plus structurés qui suivirent ; une phase préparatoire en quelque sorte qui rendait compte des effets de la correcte application de cet enseignement tel que je l’aie personnellement vécu et intégré.


suite

Il faut rappeler qu’a l’époque A Course in Miracles n’était pas encore traduit en français et, comme je désirais apprendre parfaitement ses leçons, je n’eus d’autres choix que d’enseigner un processus de conscientisation que j’élaborais à partir de mon expérience de son système pédagogique, tout en utilisant les moyens heuristiques, psychologiques et symboliques propres à la maïeutique de ce cours. Ce que j’entrepris en commençant avec les formations en thérapie psychospirituelles, les Formations Therapeia, entre 1987 et 1994, puis que je poursuivis sous des forme différentes, comme le laisse entrevoir les textes plus récents. S’en suivirent la série des Cycles de Vigilance et tant d’autres cours, ateliers et séminaires par lesquels j’ai tenté de transmettre l’ensemble des principes métaphysiques de Un Cours en Miracles qui furent décryptés et proposés à l’intégration personnelle des participants qui désiraient apprendre ses leçons.

En préparant cet ouvrage, je me suis rendue compte que si le ton des premières Lettres avait changé dans mes écrits plus tardifs, c’est que l’expérience que j’ai acquise en enseignant à de larges groupes de personnes a nécessairement modifié mon langage : de personnel et poétique il est devenu impersonnel et prosaïque, mais le contenu signifiant, l’essentiel de ce qui est transmis par une écriture qui s’est faite plus serrée et rigoureuse avec le temps, n’a absolument pas changé tout au long des années. Ce contenu signifiant, qui transparaît au-delà des mots et des thèmes abordés, est le fil rouge de mon unique désir de l’unité du Soi qui ne s’est jamais laissé modifier par les formes changeantes de l’expression. Et si, par hasard, ces textes pouvaient raviver, à la conscience du lecteur, son profond désir de l’unité de l’Amour, qu’il se souvienne que ce désir est tout aussi accessible à son esprit conscient qu’il l’est au mien, car ils sont un ; mais comme il est libre de son choix, c’est à lui qu’il revient de le désirer uniquement. Peut-être ce livre l’aidera-t-il à faire ce choix.

Extrait de LETTRES À MON FRÈRE et autres textes - http://www.rienquedessonges.com/lettres-a-mon-frere/


Formation
  • Psychosynthèse (États-Unis)

  • Polarity Therapy (avec Pierre Pannetier, États-Unis)

  • A Course in Miracles® (avec Keneth Wapnick, États-Unis)


Orientation théorique
  • Pédagogie de l'Eveil® - Symbolisme de la Connaissance de Soi

  • Psychologie symbolique et spirituelle


Services offerts
  • Guidance à l'apprentissage de A Course in Miracles : Consultations sur demande

  • Thérapeutique du Retour à Soi


Clientèle
  • Adultes


Domaine de recherche
  • Archétypes et système de croyances

  • Identification et image de soi

  • Moyens d'enseignement de A Course in Miracles


Champ d'expertise
  • Vingt-cinq années de pratique personnelle et d'enseignement des principes et applications de ACIM

  • Métaphysique, Psychologie et Symbolisme de A Course in Miracles


Publication (Livre)
  • La vie de l'esprit

  • La traversée

  • comme un abîme de feu - Poèmes

  • Chants de Kabîr - Poèmes

  • Le retour à l'intemporel - Prolégomènes à l'enseignement rédempteur de A Course in Miracles

  • Un chant ravissant Essai sur la pensée symbolique et ses conséquences psychologiques et spirituelles

  • Le triomphe de l'amour - De la relation particulière à l'amour romantique

  • Le pardon selon A Course in Miracles

  • Dualité et conflit - Le faux choix identitaire

  • Therapeia Le retour à la Source 2009

  • Les Douze Portes

  • Les Mots Médecins - Lexique à l'usage des étudiants de Un Cours sur les MIracles

  • Scénarios de la vie rêvée

  • L'illusion des degrés

  • Lettres à mon frère et autres textes - Nouvelle édition revue et augmentée


Langues utilisées
  • Français, Anglais


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