Formation: L’analyse transgénérationnelle du mythe d’Oedipe

couvert-renaissance-oedipeNouvelle formation accréditée:
L’analyse transgénérationnelle du mythe d’Oedipe

A Genève au Centre Hermès
et online par WEBINAIRE
(jusqu’à 25 personnes)

3 cours-séminaires
les lundis soirs
4, 11 et 18 juin, 20h15-21h45.

(6 heures de formation accrédités)
Prix spécial: 100 euros (120 CHF)

Avec Thierry Gaillard

Psychologue des profondeurs (nouvelle psychologie des profondeurs), analyste transgénérationnel, interprète symbolique (herméneute) et des rêves. Auteur d’une nouvelle thèse sur le mythe d’Oedipe.

Tous les détails en suivant ce lien:
http://www.thierry-gaillard.com/blog/oedipe

Ouvrage de référence

La renaissance d’Oedipe
Une mythanalyse transgénérationnelle

Les chefs-d’œuvre qui ont su triompher du temps contiennent de précieux secrets. Leurs auteurs y ont introduit des messages intemporels qu’ils adressèrent à l’Histoire et à l’humanité tout entière. Ainsi en va-t-il des pièces que Sophocle a consacrées à Œdipe il y a plus de 2’400 ans et qui sont, aujourd’hui encore, à l’affiche au théâtre. Leur pérennité en témoigne, elles contiennent des enseignements qui échappent à la raison mais qui n’en sont pas moins dignes d’intérêt, bien au contraire. Une nouvelle analyse, dite transgénérationnelle, nous offre d’accéder enfin à l’envers du décor, de pénétrer dans les coulisses du théâtre de Sophocle. En effet, la découverte d’une structure transgénérationnelle sous-jacente à l’œuvre de Sophocle change radicalement la donne. Cette découverte nous invite à reconsidérer toute l’histoire d’Œdipe sous un nouveau jour et à démasquer une signification jusqu’ici insoupçonnée. Paradoxalement, une telle relecture du célèbre mythe ne fait que lui restituer sa signification traditionnelle, plus conforme aux sagesses de l’Antiquité. En éclairant les parties invisibles de son œuvre, nous comprendrons que Sophocle partageait avec les Anciens une véritable science du « transgénérationnel ». Avec Œdipe-roi et Œdipe à Colone, il nous enseigne ces connaissances à la manière des grands tragédiens, philosophes avant l’heure, qui assumaient à l’époque une importante fonction de guides de la conscience collective.

Thierry Gaillard est membre de Psycho-Ressources
https://www.psycho-ressources.com/thierry-gaillard.html


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Bulletin Spécial Psycho-Ressources – Formations en ligne

BULLETIN SPÉCIAL – PSYCHO-RESSOURCES
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https://www.psycho-ressources.com
FORMATIONS EN LIGNE – Mercredi, 9 mai 2018.
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« Être vivant cela signifie être toujours prêt à apprendre quelque chose. »
K.O. Schmidt

logo-formationspsyEN PRIMEUR
FORMATION PROFESSIONNELLE
FORMATIONSPSY.COM

INSCRIPTION (durée illimitée)
Sans limite de temps – Avec attestation de formation
-10% sur toutes les formations avec le code PSYCHORESSOURCES jusqu’au 25 mai 2018

1. Les troubles anxieux – Formation en ligne
SOMMAIRE: « Les troubles anxieux. Définitions, Évaluation, Psychothérapie. Vous apprendrez à mieux connaître les troubles anxieux dont le trouble d’anxiété généralisée, les phobies spécifiques, les phobies sociales, le trouble panique et l’agoraphobie. Vous pourrez également évaluer l’intensité et la fréquence des symptômes à l’aide d’échelles psychométriques téléchargeables. Vous aurez enfin des éléments et conseils pour conduire une psychothérapie auprès des personnes présentant des symptômes de trouble d’anxiété. » Pr. Antonio Pelissolo. FormationsPsy.com
https://aws.psycho-ressources.com/blog/les-troubles-anxieux/

2. Le pervers narcissique – Formation en ligne
SOMMAIRE: « Par le Dr. Alberto Eiguer (Université Paris 5). Le Dr. Alberto Eiguer est un psychiatre, psychanalyste français. Il est connu comme essayiste en psychologie et développement personnel en particulier sur le thème de la perversion narcissique (auteur du Que sais-je ? sur la perversion narcissique). Il est professeur à l’université Paris 5 et est directeur de la revue Le divan familial. Objectifs pédagogiques de la formation en ligne (modules vidéos et textes, à votre rythme): Définitions; Genèse du concept de perversion narcissique; Les travaux de Racamier; Description clinique; Profil des pervers narcissiques; Comportement du pervers narcissique; Les victimes (estime de soi, isolement, etc.); Manipulations et instrumentalisation; et plus. » Dr. Alberto Eiguer. FormationsPsy.com
https://aws.psycho-ressources.com/blog/le-pervers-narcissique/

3. Trouble de stress post-traumatique – Formation en ligne
SOMMAIRE: « Trouble de stress post-traumatique. Définitions, Évaluations, Psychothérapie. Vous apprendrez à mieux connaître le trouble de stress post-traumatique et le deuil compliqué ( de 6 mois), à conduire un premier entretien clinique avec une victime, à évaluer l’intensité et la fréquence des symptômes de trouble de stress post-traumatique à l’aide d’un questionnaire semi-dirigé et validé, et à évaluer les éventuels troubles comorbides associés (ex: épisode de dépression majeure) à l’aide d’un questionnaire validé. Vous aurez enfin des éléments et conseils pour conduire une psychothérapie intégrant différentes techniques auprès des personnes présentant des symptômes de Trouble de stress post-traumatique ou de deuil compliqué. » Christophe Herbert, Psychologue. FormationsPsy.com
https://aws.psycho-ressources.com/blog/trouble-de-stress-post-traumatique/

AUTRES FORMATIONS EN LIGNE – FORMATIONSPSY.COM
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1. Résilience, facteurs de risque et de protection, prévention primaire, secondaire et tertiaire du trouble de stress post-traumatique
https://www.formationspsy.com/index.php/fr/les-formations/résilience-et-facteurs-de-risque-du-stress-post-traumatique

2. Le stress : mécanisme et gestion du stress
https://www.formationspsy.com/index.php/fr/les-formations/le-stress

3. La crise suicidaire
https://www.formationspsy.com/index.php/fr/les-formations/la-crise-suicidaire

4. Les troubles obsessionnels compulsifs TOC
https://www.formationspsy.com/index.php/fr/les-formations/troubles-obsessionnels-compulsifs

5. Les violences conjugales : victimes et auteurs
https://www.formationspsy.com/index.php/fr/les-formations/violences-conjugales

6. Internet en psychologie : du côté des psy et du côté des patients
https://www.formationspsy.com/index.php/fr/les-formations/internet-en-psychologie

FORMATIONSPSY.COM – Formation en ligne !
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Formez-vous à votre rythme avec des capsules vidéos et des documents à télécharger et imprimez votre attestation à votre nom. Une fois connecté, vous avez un accès illimité à vos formations, vos factures, vos tests et vos attestations de formation
La formation continue en psychologie sur FormationsPsy.
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Montréal, Québec, Canada

Vous êtes FORMATEUR ou UNE ÉCOLE DE FORMATION ?
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Psycho-Ressources fait la promotion de vos activités !
Présent sur le web depuis 15 ans, le réseau Psycho-Ressources c’est une liste de diffusion de 55 000 abonnés, plus de 25 000 contacts sur les réseaux sociaux, plus de 8000 visiteurs par jour sur le site Psycho-Ressources, un réseau de sites Internet qui travaillent en synergie. Nos promotions de formations sont présentées simultanément sur notre blog, les réseaux sociaux (twitter, linkedin, facebook), sur la page d’accueil de Psycho-Ressources et Psycho-Textes ainsi que dans notre LibrairePSY.
https://www.psycho-ressources.com/promo-formation-atelier.html

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Vous pouvez devenir membre de Psycho-Ressources.
Nous offrons la promotion gratuite d’un texte ou une présentation de livre pour les nouveaux membres.
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IMPORTANT – Loi canadienne anti-pourriel.
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Depuis le 1er juillet 2014, en vertu de la Loi canadienne anti-pourriel, nous avons l’obligation d’obtenir votre consentement pour continuer à vous poster notre bulletin électronique mensuel.
Étant déjà inscrits sur notre liste, si vous souhaitez continuer à recevoir nos bulletins électroniques gratuits, vous n’avez rien à faire !

Toutefois, si vous ne désirez plus recevoir nos bulletins, suivez ce lien pour retirer votre adresse courriel de notre liste de diffusion.
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Sachez qu’en tout temps, vous pouvez suivre le lien ci-dessus et vous retirer de notre liste de diffusion.
Ce lien sera présent sur chacun de nos messages électroniques.

Vous pouvez aussi cesser votre abonnement en utilisant le lien de suppression au bas des messages électroniques que vous allez recevoir.
Si vous avez des questions sur notre liste de diffusion ou si vous éprouvez des difficultés à vous désinscrire, n’hésitez pas à communiquer avec moi.

Toute personne qui sera restée inscrite à notre liste aura donné son consentement à recevoir nos prochains envois.

Salutations cordiales,
Alain Rioux, Ph.D., Gestionnaire de Psycho-Ressources.
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CP 37343 CSP Marquette
Montréal, Qc., Canada, H2E 3B5
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Les troubles anxieux – Formation en ligne

image-anxieteLes troubles anxieux
Définitions, Évaluation,
Psychothérapie
Pr. Antonio Pelissolo

FORMATION EN LIGNE
Tarif : 69€
INSCRIPTION (durée illimitée)
Sans limite de temps – Avec attestation de formation

-10% sur toutes les formations avec le code PSYCHORESSOURCES jusqu’au 25 mai 2018

Introduction

Vous apprendrez à mieux connaître les troubles anxieux dont le trouble d’anxiété généralisée, les phobies spécifiques, les phobies sociales, le trouble panique et l’agoraphobie. Vous pourrez également évaluer l’intensité et la fréquence des symptômes à l’aide d’échelles psychométriques téléchargeables. Vous aurez enfin des éléments et conseils pour conduire une psychothérapie auprès des personnes présentant des symptômes de trouble d’anxiété.

Objectifs d’apprentissage et compétences visées

Savoir ce qu’est le trouble d’anxiété généralisée, les phobies spécifiques, les phobies sociales, le trouble panique et l’agoraphobie ; Évaluer les symptômes de ces troubles à l’aide d’échelles psychométriques téléchargeables ; Conseils sur la conduite de psychothérapie auprès des personnes souffrant de troubles anxieux

Pour qui ?

Psychologues, psychiatres, psychothérapeutes, psychanalystes, médecins, sexologues, infirmiers psy, étudiants (Autres sur demande: Onglet contact dans le menu)
Le formateur : Pr. Antoine Pelissolo, Psychiatre, Université Paris Est – Créteil, Chef de service à l’hôpital Mondor

Pour s’inscrire et avoir accès au cours en ligne

1) Inscription à l’espace personnel de formation et paiement des frais d’inscription (facture disponible)

2) Vous aurez accès au cours (lecture de vidéos et documents à télécharger) dans votre espace personnel de formation.

Vous pouvez compléter le cours en plusieurs fois. Une fois que l’inscription est faite, l’accès au cours commence quand vous le souhaitez. Vous n’avez aucune limite de temps pour terminer la formation. Vous pouvez contacter le formateur pour poser des questions.

3) Répondez au test de validation des connaissances acquises

(un minimum de 70% de bonnes réponses est demandé pour obtenir une attestation nominative de suivi de la formation; nombre d’essais illimité. Le but est que vous réussissiez le test par l’acquisition de vos nouvelles connaissances).

4) Téléchargement de l’attestation nominative à l’en-tête de FormationsPsy comme quoi vous avez suivi et réussi la formation.
Requis

Cette formation est destinée aux professionnels et étudiants s’intéressant aux troubles anxieux. Il n’y a pas de pré-requis.

Pour tous les détails et s’inscrire:
https://www.formationspsy.com/index.php/fr/les-formations/troubles-anxieux


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Le pervers narcissique – Formation en ligne

photo-alberto-eiguerLe pervers narcissique
Dr. Alberto Eiguer

Tarif : 69€ au lieu de 79€ jusqu’au 5 mai 2018
INSCRIPTION (durée illimitée)
Sans limite de temps – Avec attestation de formation

-10% sur toutes les formations avec le code PSYCHORESSOURCES jusqu’au 25 mai 2018

FORMATION EN LIGNE

Par le Dr. Alberto Eiguer (Université Paris 5). Le Dr. Alberto Eiguer est un psychiatre, psychanalyste français. Il est connu comme essayiste en psychologie et développement personnel en particulier sur le thème de la perversion narcissique (auteur du Que sais-je ? sur la perversion narcissique). Il est professeur à l’université Paris 5 et est directeur de la revue Le divan familial.

Objectifs pédagogiques de la formation en ligne (modules vidéos et textes, à votre rythme)

Définitions
Genèse du concept de perversion narcissique
Les travaux de Racamier
Description clinique
Profil des pervers narcissiques
Comportement du pervers narcissique
Les victimes (estime de soi, isolement, etc.)
Manipulations et instrumentalisation
Variantes de la perversion narcissique
Emprise
Comportement des pervers narcissique en psychothérapie
Attitude du psychologue
Thérapie avec les victimes
Thérapies de groupe
Diagnostic
Diagnostic différentiel
Lectures
Test de 20 questions

Pour qui ?

Psychologues, psychiatres, psychothérapeutes, psychanalystes, médecins, sexologues, infirmiers psy, étudiants, travailleurs sociaux, professionnels intervenants avec des personnes à risque de suicide (Autres sur demande: Onglet contact dans le menu)

Les livres du Dr. Alberto Eiguer sur la perversion narcissique
Que Sais-Je ? sur la perversion narcissique, Éditions PUF
Le Pervers narcissique et son complice, Éditions Dunod

La liste des livres du Dr. Eiguer :
https://www.amazon.fr/Alberto-Eiguer/e/B001JOW3TC

La page Wikipedia :
https://fr.wikipedia.org/wiki/Alberto_Eiguer

Pour s’inscrire et avoir accès au cours en ligne

1) Inscription à l’espace personnel de formation et paiement des frais d’inscription (facture disponible)

2) Vous aurez accès au cours (lecture de vidéos et documents à télécharger) dans votre espace personnel de formation.

Vous pouvez compléter le cours en plusieurs fois. Une fois que l’inscription est faite, l’accès au cours commence quand vous le souhaitez. Vous n’avez aucune limite de temps pour terminer la formation. Vous pouvez contacter le formateur pour poser des questions.

3) Répondez au test de validation des connaissances acquises

(un minimum de 70% de bonnes réponses est demandé pour obtenir une attestation nominative de suivi de la formation; nombre d’essais illimité. Le but est que vous réussissiez le test par l’acquisition de vos nouvelles connaissances).

4) Téléchargement de l’attestation nominative à l’en-tête de formationspsy comme quoi vous avez suivi et réussi la formation.

Pour tous les détails et s’inscrire:
FormationsPsy.com
https://www.formationspsy.com/index.php/fr/les-formations/142-le-pervers-narcissique


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Trouble de stress post-traumatique – Formation en ligne

image-stress-post-trauma2Trouble de stress
post-traumatique
Définitions, Évaluations, Psychothérapie

FORMATION EN LIGNE
Durée: 8h10
Tarif: 89 Euros
Sans limite de temps – Avec attestation de formation

-10% sur toutes les formations avec le code PSYCHORESSOURCES jusqu’au 25 mai 2018

Introduction

Vous apprendrez à mieux connaître le trouble de stress post-traumatique et le deuil compliqué (+ de 6 mois), à conduire un premier entretien clinique avec une victime, à évaluer l’intensité et la fréquence des symptômes de trouble de stress post-traumatique à l’aide d’un questionnaire semi-dirigé et validé, et à évaluer les éventuels troubles comorbides associés (ex: épisode de dépression majeure) à l’aide d’un questionnaire validé. Vous aurez enfin des éléments et conseils pour conduire une psychothérapie intégrant différentes techniques auprès des personnes présentant des symptômes de Trouble de stress post-traumatique ou de deuil compliqué.

Objectifs d’apprentissage et compétences visées

Savoir ce qu’est un événement traumatique et connaître les répercussions possibles ; Définir ce qu’est le trouble de stress post-traumatique (Chacun des symptômes d’intrusion, d’évitement et d’hypervigilance sera étudié) ; Définir ce qu’est le trouble de deuil compliqué et les particularités de ce trouble ; Faire face à la réaction des proches et des employeurs ; Mener un premier entretien clinique ; Adopter son comportement avec les victimes ou avec des personnes endeuillées sévèrement ; Connaître la dissociation péritraumatique ; Connaître la détresse péritraumatique ; Évaluer les symptômes de dissociation péritraumatique à l’aide du PDEQ ; Évaluer les symptômes de détresse péritraumatique à l’aide du PDI ; Évaluer les symptômes de trouble de stress-post-traumatique à l’aide du questionnaire IES-R et de l’entretien semi-dirigé CAPS ; Évaluer les symptômes de trouble associés à l’aide de la MINI ; Écrire un rapport d’évaluation psychologique (un modèle vous sera offert) ; Conseils sur la conduite de psychothérapie auprès des personnes souffrant de trouble de stress post-traumatique ou souffrant de deuil compliqué.

Notions vues dans la formation

La détresse péritraumatique ; La dissociation péritraumatique ; Le trouble de stress post-traumatique (TSPT) ; Le deuil compliqué ; Les troubles associés (épisode de dépression majeure, etc.) ; Utilisation des questionnaires évaluant les troubles cités plus haut ; Rédaction d’une évaluation psychologique d’une personne présentant un deuil compliqué ou un trouble de stress post-traumatique ; Psychothérapie psychodynamique auprès des victimes et des personnes endeuillées ; Éléments psychoéducationnels sur les troubles vécus par les patients ; Éléments de thérapie cognitivo-comportementale (exposition) comme complémentaires pour les personnes souffrant de TSPT.
Pour qui ?

Psychologues, psychiatres, psychothérapeutes, psychanalystes, médecins, sexologues, infirmiers psy, étudiants (Autres sur demande: Onglet contact dans le menu)
Pour s’inscrire et avoir accès au cours en ligne

1) Inscription à l’espace personnel de formation et paiement des frais d’inscription (facture disponible)

2) Vous aurez accès au cours (lecture de vidéos et documents à télécharger) dans votre espace personnel de formation.

Vous pouvez compléter le cours en plusieurs fois. Une fois que l’inscription est faite, l’accès au cours commence quand vous le souhaitez. Vous n’avez aucune limite de temps pour terminer la formation. Vous pouvez contacter le formateur pour poser des questions.

3) Répondez au test de validation des connaissances acquises

(un minimum de 70% de bonnes réponses est demandé pour obtenir une attestation nominative de suivi de la formation; nombre d’essais illimité. Le but est que vous réussissiez le test par l’acquisition de vos nouvelles connaissances).

4) Téléchargement de l’attestation nominative à l’en-tête de FormationsPsy comme quoi vous avez suivi et réussi la formation.
Requis

Cette formation est réservée aux professionnels de santé mentale (ex: psychologue, psychothérapeutes, psychanalystes, psychiatres, sexologues, infirmiers psy, etc.) et étudiants dans une discipline de santé mentale (ex: psychologie, psychiatrie, etc.).

Le Formateur

photo-christopheherbertChristophe Herbert, Psychologue

Psychologue spécialisé dans le suivi psychothérapeutique des victimes et des personnes endeuillées sévèrement Directeur de publication, Journal International de Victimologie (+ de 240 articles de plus de 200 chercheurs et psychologues depuis 2002) Co-Directeur, Regroupement Stratégique Inter-universitaire TIC & Santé, RRSPQ – santepop.qc.ca ; Directeur, H4 Éditions, Inc.

Pour tous les détails et s’inscrire:
FormationsPsy.com
https://www.formationspsy.com/index.php/fr/les-formations/trouble-de-stress-post-traumatique-et-deuil-compliqu%C3%A9


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Le Hasard n’existe pas (K.O. Schmidt)

J’ai découvert ce livre de K.O. Schmidt dans les années 1990. À l’époque, j’avais terminé mes études de 2e cyle en psychologie depuis quelques années, je travaillais dans un hôpital psychiatrique à la réinsertion sociale de personnes atteintes de maladie mentale. J’avais l’impression, malgré mes études que ma compréhension de la vie et de la psychologie était incomplète. J’avais acheté le livre: « Le hasard n’exite pas » de K.O. Schmidt au hasard d’une de mes visites à la librairie des presses de l’Université Laval où j’aimais bouquiner. À la première lecture, l’ouvrage me semblait étrange… Un peu répétitif, exposant des concepts manquant de clarté sans aucune preuve scientifique ou argumentaire valable.

Le livre m’accompagna pendant de nombreuses années. Je le retrouvais dans mes boîtes à chaque déménagement et chaque fois j’étais fasciné par son contenu. L’auteur y présentait avec un telle certitude la voie du succès et de bonheur… Quelque chose devait m’échapper.

Récemment, une vingtaine d’années plus tard, j’ai pu relire ce livre de K.O. Schmidt et il me semble encore aride dans sa présentation. Toutefois, je comprend mieux les concepts qui y sont illustrés. Schmidt était véritablement un précurseur pour décrire tout cela au début des années 50. Il ne s’agit pas seulement d’un livre de psychologie dynamique mais véritablement d’un livre expliquant les grands principes universels permettant de se connecter avec le succès et le bonheur. En ce sens, Schmidt précède nos comtemporains comme: Jack Canfied, Deepak Chopra et autres gouroux de la pensée positive et des richesses de notre subconscient.

Le Livre nous propose un sorte de parcours tout au long de 10 degrès de croissance ou d’évolution que chaque être humain peut franchir sur la route du bonheur. Le finalité de ce parcours étant de pouvoir de venir maître de sa vie et de son destin.

1. Acquérir l’attitude juste
2. Utiliser nos forces mentales
3. Maîtriser notre vie par les affirmations
4. Métamorphoser l’inquiétude en sécurité
5. Avoir le courage d’être heureux
6. Réaliser hardiment nos désirs
7. Apprendre à attacher le succès à nos pas
8. Éveiller notre pouvoir créateur latent
9. Puiser avec foi dans la plénitude de la vie
10. Vivre en alliance avec le destin

« Le hasard n’existe pas » est un livre comme il en existe peu… Il faut le lire et relire afin d’en libérer toute l’essence créatrice et de réaliser une transformation profonde de notre compréhension de la vie et ses mécanismes.

A. Rioux, Gestionnaire de Psycho-Ressources

Quelques citations : Le Hasard n’existe pas

Ce ne sont pas les choses extérieures et les circonstances qu’il faut changer en premier lieu, mais ton attitude intérieure. Lorsque la transformation intérieure est accomplie, la transformation extérieure suit d’elle-même.
? Karl Otto Schmidt

Ton bonheur ne sera pas accru grâce à la quantité de biens que tu pourras être amené à posséder, mais par le nombre des êtres qui se réjouiront en même temps que toi du résultat atteint.
? Karl Otto Schmidt

Représente-toi l´inconscient comme une usine de forces motrices dans laquelle chaque pensée manie un levier lui permettant de mettre en action les énergies qui lui correspondent, créatrices ou destructrices. Le courant d´énergie sera d´autant plus soutenu que la pensée est répétée avec persistance.
? Karl Otto Schmidt

Etre vivant, cela veut dire être conscient de sa vie, de son destin personnel, et répandre la Vie autour de soi.
Etre vivant, cela veut dire être libéré de toute attitude unilatérale, de tout fanatisme et être ouvert à tout ce qui est bon et grand, être préservé de toute sclérose et de toute petrification du corps comme de l´esprit.
Etre vivant, cela signifie être toujours prêt à apprendre et, si besoin est, à changer de méthode et de ne tenir aucune limitation pour insurmontable. Cela signifie prendre part à tout, entendre en tout gronder le torrent d´abondance et de plénitude, avoir part au royaume de vie dans tout ce qui se passe, aimer et louer tout ce qui est véritablement vie et se désaltérer auprès d´elle comme à une source rafraîchissante.

? Karl Otto Schmidt

Suivez ce lien pour une version intégrale du livre « Le hasard n’existe pas » en format pdf.
Vous pourrez le lire à l’écran ou l’imprimer.
http://loi-d-attraction.com/files/pdfs/Le_hazard_n_existe_pas_-_K_O_Schimdt.pdf


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À propos de : « Pourquoi es-tu venu si tard ? »

Pourquoi es-tu venu si tard ?
Par Raoul Garnier et Hélène de Saint-Alban
Éditions V2E L’Harmattan, 2017, 179 p.

Devenu écrivain à soixante ans révolus, Raoul Garnier s’est, en quelques années, forgé une place d’autobiographe reconnu à travers 3 ouvrages publiés par « Vivre et l’Ecrire Editions », d’Orléans, liée à Vivre et l’Ecrire, dont le regretté Pierre de Givenchy dirigea une collection chez L’Harmattan.

Ces trois ouvrages constituent, une trilogie autour d’une histoire personnelle tout à fait hors normes et déterminée par trois pôles principaux : la relation à la mère, les amours homosexuelles, le désespérant désir d’enfant d’un homme seul: « Le Choix du fils (2008) L’Amant du silence (2012), L’Homme qui voulait enfanter (2015). » Trois livres dont la qualité indéniable n’empêcha pas une réception très chaotique, du fait que les thèmes abordés étaient plutôt osés, voire sulfureux.

On pouvait craindre – ou espérer – que le quatrième opus appartînt à la même veine. Or, bien que l’histoire familiale fût encore bien présente, il n’en est rien : le talent littéraire est toujours là, aguerri, épanoui même, mais l’auteur explore avec une grande sensibilité un nouvel aspect de son passé, grâce à une rencontre récente – ou plutôt des retrouvailles récentes – avec elle qui le considéra longtemps comme son « p’tit frère ». L’ouvrage est d’ailleurs un ouvrage « à deux mains » : un récit en prose, art dans lequel Raoul Garnier excelle, en alternance avec un certain nombre de poèmes, judicieusement insérés dans le récit, et dont l’auteure n’est autre que cette « grand’ sœur » non biologique, mais bien réelle, née en 1929, quatorze ans avant le narrateur, et qui était la fille d’une proche amie de la mère de ce dernier.

Follement éprise de ce bébé, qu’elle promenait et cajolait dans la Normandie occupée, et non sans jalousie de la part de la mère de l’enfant, Hélène fut aussi le témoin des tracasseries familiales consécutives à la mort et à la succession du père de Raoul (quelques mois avant la naissance de ce dernier) Puis elle perdit l’enfant de vue, se maria, eut ses propres enfants, divorça, se remaria…..Et ce n’est qu’en 2015 que l’adolescente et le bébé des années 44 se retrouvèrent, presque inopinément, à la suite d’un écho de la presse régionale concernant les premiers livres de Raoul Garnier. « L’adolescente » avait 87 ans et le « bébé » 72 !

De ces rencontres, qui se répétèrent, naquit ce récit autobiographique, certes, mais doublement autobiographique, puisque l’évocation de la prime enfance de l’auteur côtoie, à part égale, le récit de la vie de jeunesse et d’adulte, sans fard, et en toute sincérité qu’Hélène livra à son « p’tit frère ». . Le bébé de substitution était devenu un confident , qui pouvait tout entendre…et tout répercuter sous forme d’un livre fort bien rédigé, et régulièrement scandé de poèmes de cette sœur d’élection. Lorsque Raoul Garnier fait parler Hélène dans son récit en prose, on croit entendre la voix de celle-ci. Il n y a donc pas d’abus de langage ou d’aberration à parler de « double autobiographie », même si l’on ne peut pas, a priori, être l’autobiographe d’un(e) autre !

Amputé de père, fils d’une mère possessive à laquelle il a sacrifié sa vie (tout en la lui masquant), sans autres enfants que ses livres, Raoul Garnier aura eu la joie de retrouver, – bien tardivement, comme le suggère le titre – une sœur, de cœur, celle qui le prit un temps pour son propre enfant, en éveillant son instinct maternel.

Avouons que cet ouvrage apporte un éclairage délicat sur une vie familiale et sentimentale très perturbée, et espérons qu’il aura enfin apporté une certaine sérénité à l’auteur ! Mais le fils unique, aux désespérantes et fugitives amours, à la descendance impossible, n’est plus seul aujourd’hui. Retrouvée bien tardivement – le titre est explicite- cette « sœur de cœur », a permis à notre auteur d’échanger enfin tant de souvenirs et de secrets, autrement que par la littérature…même si ces retrouvailles trouvent leur épanouissement dans un livre fort émouvant, auquel ce poème (parmi d’autres) de cette « sœur » apporte une lueur extraordinaire. Comme s’il s’était agi – et il s’est bien agi – de sauver ce naufragé de la vie que fut longtemps le « petit frère…

couvert-pourquoi-si-tardDans ce monde sans lumière
Où souvent le luxe arrogant
S’étale narguant la misère
De tant et tant de pauvres gens
Dont l’angoisse, la souffrance
Sont le lot du quotidien ;
Ceux qui n’ont plus d’espérance
Et qui n’attendent plus rien

Je voudrais être un cri d’amour !

Dans un cloaque qui sombre
Dans la boue, la peur , la faim
Quand la haine sort de l’ombre
Broyant tout sur son chemin ;
Dans la course impitoyable
Aux naufragés de la vie
Lorsqu’il est inacceptable
D’être vieux, pauvre, proscrit

Je voudrais être un cri d’amour !

Je voudrais être la source,
Le réconfort, la clarté,
Une oasis sur la route
De tous le s désespérés
Etre la main qui console
Le sourire aidant sans bruit,
Le regard, le pain, l’obole,
Une étoile dans la nuit

Je voudrais être un cri d’amour !

François Tézenas du Montcel
Avril 2018

En savoir plus sur …

Pourquoi es-tu venu si tard ?
Par Raoul Garnier et Hélène de Saint-Alban
(éditions V2E L’Harmattan, 2017, 179 p.)
https://aws.psycho-ressources.com/blog/pourquoi-es-tu-venu-si-tard/

Raoul Garnier est aussi l’auteur de..

L’homme qui voulait enfanter
https://aws.psycho-ressources.com/blog/homme-qui-voulait-enfanter/
L’amant du silence
https://www.psycho-ressources.com/bibli/amant-du-silence-temoignage.html
Le choix du fils
https://www.psycho-ressources.com/bibli/choix-du-fils-temoignage.html


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Qu’est-ce que la Sophro-Analyse ?

image-chute-lib-smQu’est-ce que la Sophro-Analyse ?

Par Alain Bellone

Si vous êtes en chemin vers vous même tout en désirant vous former dans un métier de la relation d’aide, la sophro-analyse est peut-être votre voie.
Cette thérapie psychocorporelle invite toutes les dimensions de l’individu à s’impliquer dans une sa recherche intérieure vers son mieux être global: dimensions psychologiques, émotionnelles, corporelles et spirituelles.

L’accompagnement sophro-analytique permet d’incarner dans le corps ce qui se présente en séance. Le corps ne peut en effet être séparé du psychisme parce qu’il a conservé les empreintes des traumas du passé, voire des mémoires transgénérationnelles qui se manifestent dans le présent sous la forme de nos réactions émotionnelles, de nos symptômes, des scénarios répétitifs et des transferts qui les accompagnent.

Ainsi, c’est un corps respirant, ancré et sensible qui est invité à incarner les sensations, émotions, représentations mentales et les pensées qui se manifestent. En incarnant ce que l’esprit projette et qui le limite dans sa vie que la personne peut aussi potentiellement identifier ses traumas, des défenses, renouer avec ses ressources positives que pour mieux justement dépasser son complexe d’incarnation comme je le définis, et s’incarner pleinement dans son existence.

C’est donc un accompagnement vivant, sensible et bienveillant qui permet non seulement d’aller explorer les traces du passé, mais aussi de réinformer les croyances limitantes qui en sont issues.

Il peut ainsi découvrir ainsi sa capacité à se transformer, pacifier son passé, changer le regard qu’il porte sur lui-même et sur le monde pour devenir créateur de sa vie.

Pour cela, l’accompagnement sophro-analytique fait appel à des techniques émanant de la sophrologie et de la méditation dynamiques. Mais pas seulement. Le corps en étant sophro-liminal, donc en état de conscience modifiée, est impliqué tout au long de la séance afin de dépasser les défenses du mental et permettre d’aller en sécurité dans ces zones d’inconfort où se manifestent les contenus inconscients.

Sur le plan analytique, toujours dans l’idée d’intégrer plutôt que de séparer, la sophro-analyse se nourrit de la psychanalyse freudienne et junguienne, de l’analyse transactionnelle, de la gelstadt thérapie autant que la psychopathologie pour proposer une approche profonde de la psyché humaine., simple sans être pour autant simpliste.
Une telle alliance favorise une réconciliation intérieure réunissant toutes les dimensions de la personne.

L’Institut Européen de Sophro-Analyse forme depuis bientôt 20 ans au métier de praticien en sophro-analyse ainsi qu’à une forme de sophrologie intitulée Sophrologie Intégrative. L’IESA propose aussi des stages de développement personnel et accueille au sein de la formation des personnes qui veulent suivre ce profond chemin de transformation personnelle pour leur propre bénéfice.

N’hésitez pas à nous contacter.
Bienvenue sur votre chemin.

Alain Bellone
Directeur Pédagogique
Email: info@sophro-analyse.eu
Tel.: 06 35 59 18 88
Site web: http://www.sophro-analyse.eu

Alain Bellone est membre de Psycho-Ressources
https://www.psycho-ressources.com/toile/sophro-analyse.html


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Hypnose pour les enfants

couvert-hypnose-enfantsHypnose pour les enfants
Guide pratique pour les parents et les thérapeutes

Patricia D’Angeli & Olivier Lockert

SOMMAIRE

Voici enfin un ouvrage pratique sur l’aide des enfants avec l’hypnose.

Les enfants sont naturellement compétents en hypnose : ils fonctionnent encore beaucoup avec leur imaginaire. Il parait donc naturel de pouvoir aider les enfants qui en ont besoin grâce à l’hypnose et leur imagination !

Ce livre couvre les domaines les plus répandus qui font souci aux enfants : de l’apprentissage de la propreté aux premiers pas à l’école, en passant par les troubles du sommeil, les tics, sucer son pouce ou se ronger les ongles, l’hyperactivité (TDAH), l’anxiété, les phobies, les traumatismes, etc.

Les spécificités des enfants adoptés ou des enfants avec autisme sont traitées, tout comme ce qui peut provenir des troubles transgénérationnels.

Enfin, le livre comprend également une large partie sur les problèmes de l’adolescence : de la confiance en soi au harcèlement, le tabac, l’anorexie, etc. jusqu’au choix d’une voie professionnelle et au départ de la maison.

« Au fond d’eux-mêmes, les enfants savent contacter leur être intérieur et élargir leur surface d’ouverture au Soi, vaste et néguentropique, à leur essence lumineuse, qui harmonise et guérit.

Un grand merci à Patricia d’Angeli et Olivier Lockert pour ce livre émancipant, utile, outil léger et facile à manier, pour tous ceux qui approchent avec humilité le monde de l’enfance, pas forcément meilleur que le nôtre – mais plus inspiré et transe-lucide. » Dr Fabrice Lombard, Pédopsychiatre des hôpitaux, Psychanalyste jungien.

PRÉFACE
Par le Dr Fabrice Lombard

Il m’est naturel de rendre hommage à Patricia d’Angeli et Olivier Lockert tant ces explorateurs ont su apprécier la part métaphysique de notre constitution, si palpable chez l’enfant – et particulièrement avant les cinq-sept ans de l’étape œdipienne durant laquelle les enfants se désaltèrent à la grande « fontaine de l’oubli », comme le disait Platon, pour mieux s’incarner dans notre réalité spatio-temporelle. Parcourant depuis quarante années les terres de la pédopsychiatrie hospitalière sous l’éclairage jungien, je cueille encore tous les jours les fruits rafraichissants des ramifications de notre conscience profonde : le Soi dans notre Moi. Le Soi préexiste, pour ensuite coexister avec notre Moi psychique.

Cette coexistence subtile signe notre dialogue intérieur permanent : très jeune, l’enfant manifeste avec évidence ce dialogue par le timbre de ses « trois voix ». La voix de l’ego est à la fois expression naissante du Soi et germe du Moi avec cette force primordiale : souvent critique, au mieux protectrice. La voix du Moi a la tonalité habituelle de l’enfant et celle du Soi révèle l’intelligence intérieure, intuitive, un état de grâce émanant une sagesse profonde d’où émergent d’étonnantes informations en provenance des champs de la Conscience.

La justesse, autant que la simplicité et l’accessibilité à tout public de cet ouvrage, est de s’appuyer sur la réceptivité et l’équilibre entre ces dimensions fondamentales, si spontanées chez l’enfant.

Patricia d’Angeli et Olivier Lockert naviguent entre ces continents intérieurs, sur cette riche et éclairante jonction infantile entre le Soi et le Moi, dans les embruns de la psychothérapie positive.

Les techniques d’hypnose qu’ils nous enseignent sont de fait, fluides, plus simples, car l’enfant est à l’état naturel dans une osmose de fantasmatisation, d’imaginaire, d’archétypes, d’où son aisance, son authenticité à « être ». Ce qui explique son tropisme pour l’harmonie avec la force qu’il en dégage.

La pétrification du Moi psychique, densifié durant le processus de personnalisation de l’enfance, fera progressivement écran à cette lumière originelle, fondatrice et constitutive.

La lecture de ce livre sur la pratique de l’hypnose avec les enfants réveille cette lumière en nous, adultes, et m’encourage à mettre encore plus de légèreté dans mon travail. Cela renforce ma conviction, déjà pourtant bien établie, que je ne suis pas « thérapeute d’enfants », mais un simple créateur de situations, un inducteur d’espace d’auto-thérapie.

Au fond d’eux-mêmes, les enfants savent contacter leur être intérieur et élargir leur surface d’ouverture au Soi, vaste et néguentropique, à leur essence numineuse, qui harmonise et guérit.

Un grand merci à Patricia d’Angeli et Olivier Lockert pour ce livre émancipant, utile, outil léger et facile à manier, pour tous ceux qui approchent avec humilité le monde de l’enfance, pas forcément meilleur que le nôtre – mais plus inspiré et « transe-lucide ».

Dr Fabrice Lombard
Pédopsychiatre des hôpitaux
Psychanalyste jungien

L’AUTEUR

Olivier Lockert est thérapeute depuis plus de 20 ans, formateur international et écrivain. Autodidacte, membre-fondateur de l’International Society of Ericksonian Hypnosis, il est devenu Enseignant en Hypnose Ericksonienne et en PNL, et dirige l’Institut Français d’Hypnose Ericksonienne (IFHE).

Fondateur de l’Hypnose Humaniste, Olivier Lockert œuvre dans le domaine de l’Humain tout autour du monde, pour la Santé, l’amélioration de la Qualité de Vie et l’Évolution Humaine au sens le plus large. Il est particulièrement apprécié pour son expérience, l’humanisme et la profondeur qu’il apporte à ses interventions. Olivier Lockert est l’auteur de nombreux ouvrages sur l’Hypnose, accessibles à tous. Ces livres sont vendus dans plus de 55 pays.

Plus de détails:
http://olivier-lockert.com/

Olivier Lockert est membre de Psycho-Ressources.
https://www.psycho-ressources.com/hypnotherapeute/paris/olivier-lockert.html

DÉTAILS

Nombre de pages: 412
Dimensions: 16x24cm
Modèle: broché
ISBN 978-2-916149-26-4
Prix : 30 €


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Kit de coaching – Au service des coachs

logo-kit-coachingKitdecoaching est une vitrine à l’intention des intervenants en relation d’aide, coaching ou psychothérapie. Elle permet d’accéder à une variété d’outils, des trousses de coaching prêtes à télécharger et à utiliser auprès de ses clients.

Chaque trousse favorise l’introspection et la mobilisation des ressources du client. Elles permettent au client d’optimiser son parcours entre chacune des rencontres.

Marie-Sylvie Dionne est coach professionnelle et andragogue, spécialisée en gestion de carrière et ingénierie éducative. Sa mission est de guider ses clients vers le meilleur d’eux-mêmes.

photo-marie-sylvie-dionneDirectrice des services professionnels chez Parachute Carrière, elle cumule plus de 25 ans d’expérience en tant que consultante organisationnelle auprès d’une variété d’entreprises visées par des licenciements collectifs. Elle a dirigé une entreprise de conseillers en relations industrielles et présidé plus de 50 comités d’aide au reclassement dans une variété de secteurs d’activité économique au Québec.

Conférencière et chargée de cours à l’université, puis au collégial durant 10 ans, madame Dionne est blogueuse au Huffington Post.  Kit de coaching est sa plus récente réalisation: un projet fondé sur le chaleureux désir de diffuser ses compétences, ses outils et ceux de plusieurs collaborateurs, auprès des coachs et intervenants en relation d’aide à travers la francophonie.

Marie-Sylvie invite les coachs à joindre le blogue de Kit de coaching pour partager leur vision du coaching et leur expérience afin d’en faire bénéficier le plus grand nombre.


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