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Les co-directeurs littéraires:
Georges-Henri ARENSTEIN
Psychologue en pratique privée à Montréal et St-Jean-sur-Richelieu. Il fait de la
psychothérapie, des expertises psycholégales et il enseigne à titre de chargé
de cours à l’UQÀM. Par ailleurs, il anime aussi des groupes de développement
axés sur l’expression des émotions et sur la communication claire. Il est également
zoothérapeute et enseigne cette discipline dans deux établissements.
Geneviève GILBERT
est bachelière en psychologie (UQÀM). Elle est actuellement étudiante au
Doctorat en psychologie à l’Université de Sherbrooke. Elle s’intéresse notamment
à la gestalt thérapie et aux troubles de la personnalité.
Les
co-auteurs
Richard Beaudet
- Claude Carrier - Valérie Gosselin
Nancy Leblanc - Jean Lessard - Mélanie Pelletier - Johanne Vaillancourt
Qu'est
ce que la zoothérapie?
La zoothérapie est une technique thérapeutique, individuelle ou de groupe, caractérisée par l’utilisation d’un animal soigneusement sélectionné et entraîné, avec lequel un intervenant dûment formé à cette fin travaille pour maintenir ou améliorer la performance d’un client sur un ou plusieurs plans (cognitif, physique, psychologique, social ou affectif). Cette technique devrait idéalement être utilisée à l’intérieur d’une approche plus vaste qui l’encadre et lui donne un sens.
Cette définition tire ses sources de (1) Jules Loss in « Pet facilitated Therapy in Human Health Care » (p. 124-145), extrait de Bruce Fogle « Interrelations between People and Pets », Éd. Charles C. Thomas, 1981, (2) de Zoothérapie-Québec, Montréal et (3) des réflexions du soussigné.
Table des matières
La zoothérapie : une thérapie hors du commun
Quand l’animal devient assistant thérapeute
Georges-Henri Arenstein et Geneviève Gilbert
directeurs de la publication
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Chapitre 1 : La zoothérapie : une thérapie avec assistant à quatre pattes.
Georges-Henri Arenstein
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Chapitre 2 : La thérapie assistée par l’animal.
Valérie Gosselin et Nancy Leblanc
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Chapitre 3 : Le perroquet, auxiliaire polyvalent.
Johanne Vaillancourt
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Chapitre 4 : Quand zooanimation devient zoothérapie.
Jean Lessard
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Chapitre 5 : Susciter l’apprentissage en intégrant le chien en salle de classe.
Une expérience pédagogique.
Claude Carrier
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Chapitre 6 : Réflexions du coq à l’âne sur la relation humain–chien.
Georges-Henri Arenstein
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Chapitre 7 : La zoothérapie : enjeux éthiques.
Mélanie Pelletier
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Chapitre 8 : Thérapie assistée par l’animal : un son de cloche éthologique.
Richard Beaudet
Éditions Ressources
St-Jérôme, Qc
Avril 2008
Par
Georges-Henri Arenstein
Psychologue, Montréal, Canada
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Psycho-Ressources
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